domingo, 5 de mayo de 2013

-Capítulo 5- Medios y recursos tecnológicos en la intervención socioeducativa. Competencias socioemocionales


Howard Gardner distingue y enumera ocho “inteligencias”: lógico-matemática, lingüístico-verbal, espacial, corporal-kinésica, musical, interpersonal, intrapersonal y ecológica.  Cada persona siente sensibilidad, inclinación o habilidad por alguna de estas inteligencias en mayor o menor medida. Se las denomina Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner.

Daniel Goleman , menciona  la importancia del cociente intelectual, para él, los nuevos triunfadores son los “inteligentes emocionales” (inteligencia intra e interpersonal).
La Inteligencia Emocional, nos da la capacidad de adquirir y aplicar información de tipo emocional y sentir y responder emocionalmente, resolviendo problemas emocionales propios y ajenos. Engloba estas áreas: autoconocimiento, autocontrol, automotivación, empatía y conocimiento social. Todas ellas son educables.

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